Dieser Kurs kann sowohl einzeln als auch als Bestandteil der Reihe Integrative Kinder-Osteopathie® gebucht werden.
Die neuromotorische Entwicklung des Kindes, programmierte Untersuchung, Erkennen von “Red Flags”, Handling nach Bobath, Testung und Übungsanleitungen bei sensomotorischen Integrationsstörungen (ehemals “persistierende Reflexe”), Psychomotorik-Testung
Der „Untersuchungskurs Säuglinge, Kinder und Jugendliche” (Kinderkursmodul 0)“ ist der Einsteigerkurs für Teilnehmende der Zertifikatskursreihe Integrative Kinder-Osteopathie®. Aufgrund seiner Inhalte ist er aber auch bestens als Einzelkurs im Sinne eines Grundlagenkurses für bereits ausgebildete KinderosteopathInnen zu empfehlen und kann deshalb auch ganz unverbindlich unabhängig von der Kursreihe gebucht werden.
Als Modul 0 des Zertifikatskurses kann er jederzeit vor Teil 1 oder auch noch vor oder nach Teil 2 der Kinderkursreihe besucht werden, während die übrigen Module 1 – 4 in einem zeitlichen Mindestabstand von ca. 3 Monaten zueinander absolviert werden müssen.
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Im Mittelpunkt dieses inhaltsreichen Kurses steht die normale neuromotorische Entwicklung des Kindes und ihre Abweichungen. Mit der programmierten Untersuchung des Säuglings, Kleinkinds oder Jugendlichen, der Analyse von Abweichungen und dem Erkennen von „Red Flags“ werden die Voraussetzungen einer gezielten und gelingenden osteopathischen Behandlung gelegt. Angeleitet von einer erfahrenen Kinder-Osteopathin und Kinder-Bobath-Therapeutin erlernen Sie in Theorie und Praxis die Testung und Auswertung frühkindlicher Reflexe, die Testung und Auswertung von Lagereaktionen nach Bobath und Voijta, sowie das Handling nach Bobath.
Über diesen jeder Behandlung zugrunde-liegenden Theorie- und Praxisansatz hinaus bietet dieser Kurs auch „alten Hasen“ die schon länger mit Säuglingen, Kindern und Jugendlichen arbeiten neue Möglichkeiten ihre diagnostischen Kompetenzen zu vertiefen und ihre Kenntnisse im Säuglingshandling zu erweitern: Erörtert und erarbeitet werden das altersadäquate Handling in Bezug auf osteopathische Behandlungsindikationen, die Testung und Übungsanleitung bei sensomotorischen Integrationsstörungen und die Testung der Psychomotorik des älteren Kindes.
Immer mehr Eltern stellen ihre Kinder, besonders ihre Säuglinge, in der osteopathischen Praxis vor. Gerade für Kollegen ohne kindertherapeutischen Hintergrund (Bobath-, Voijta-Therapie, Ergotherapie o.ä.) stellt sich deshalb häufig die Frage, was entwicklungs-physiologisch noch normal ist, welcher Befund auffällig ist und welcher Befund einer weiteren kinderärztlichen Abklärung bedarf. Kenntnisse im Umgang mit dem Säugling (Handling) und die Anleitung der Eltern optimieren die osteopathischen Behandlungsergebnisse und beteiligen die Eltern aktiv am Heilungsprozess ihrer Kinder.
Die programmierte Untersuchung des Säuglings, Kleinkinds oder Jugendlichen gibt Ihnen einen Leitfaden in die Hand, der Sie befähigt, strukturiert und gezielt funktionelle von möglichen strukturellen Verdachtsmomenten zu differenzieren. Anhand von ausführlichem Bild- und Videomaterial erlernen Sie die Analyse von Abweichungen der pychomotorischen Entwicklung und werden in die Lage versetzt mögliche „Red Flags“ zu erkennen. Auf diese Weise werden die Voraussetzungen einer gezielten und gelingenden osteopathischen Behandlung gelegt. Gleichzeitig können neurologisch auffällige Kinder frühzeitig einer weiteren Abklärung und evtl. adäquaten Therapie zugeführt werden.
Der Praxisteil: Neben den Testungen frühkindlicher Reflexe und Lagereaktionen, werden Sie in diesem Kurs des Osteopathie-Instituts Frankfurt im altersadäquaten Handling des Säuglings nach Bobath geschult. Gute Kenntnisse im Handling nach Bobath sind besonders wichtig, um Eltern in einer korrekten Lagerung ihrer Kinder nach einer erfolgten osteopathischen Behandlung anzuleiten. Auf diese Weise werden die Eltern aktiv in die Behandlung einbezogen und die Behandlungsergebnisse stabilisiert. Insbesondere nach der osteopathischen Behandlung funktioneller Störungen wie z. B. Lageasymmetrien können Kinder in ihrer psychomotorischen Entwicklung von einer korrekten Positionierung und Bewegungsanleitung nach Bobath enorm profitieren.Ebenso kann das Handling nach Bobath sehr effektiv in Bezug auf osteopathische Behandlungsindikationen in der osteopathischen Therapie selbst eingesetzt werden. Hier erhalten Sie Anleitung in Bezug auf reflexhemmende Positionierungen sowie die Fazilitation und Bahnung von Bewegungsmustern.
Ein weiteres Thema ist die Vertiefung von Kenntnissen in der sensomotorischen Entwicklung des älter werdenden Kindes und des Jugendlichen. Ein Schwerpunkt liegt dabei auf den Testungen und Übungsanleitungen auf sensomotorische Integrationsstörungen und Lagereaktionen. Außerdem machen wir Sie zur Testung der Psychomotorik des älteren Kindes mit dem sensomotorischen Untersuchungsprogramm MABC2 bekannt. So erhalten Sie Kompetenzen für die osteopathische Analyse, Zielsetzung und Therapie beim älter werdenden Kind.
- Die Kursgebühr beträgt 560,00 €.
- Der Kurs dauert 3 Tage.
- Voraussetzung zur Teilnahme ist eine abgeschlossene Osteopathie-Ausbildung mit mind. 1350 UE.
- Für diesen Kurs erhalten Sie bei VOD/BVO 30 Fortbildungspunkte.
- Das Skript zum Kurs wird in ausgedruckter Form zur Verfügung gestellt.
